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E as receitas com especiarias estão a mil...🥧☕

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Receita da Yasmin Receita do Bruno  Receita da Tailini  Receita da Tainá  Receita do Vinicius  Receita da Estefani  Receita do Renan  Receita da Emilly Após estudar a história do Rio Grande do Sul, a turma foi convidada a fazer receitas com especiarias. Receita do Luís  Receita da Gabriela  Receita do João 

Qual especiaria usada?😋🤔

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Desafio: Descubra a especiaria usada na receita que a profe fez hoje... Tarefa feita!!! Ainda bem que não sentem o cheirinho que está aqui...🥧

Dicas da aula de 20/03🔖

Desafio.🤯🕵️‍♂️🕵️‍♀️

Após visitar o site  https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/separacao-misturas-simulacao-tratamento-Agua.htm , escolha entre fazer um experimento de separação de misturas ou fazer uma maquete de tratamento da água.  Ainda se tiver outra ideia criativa, pode ser inspirada em outra fonte e compartilhada com a turma na próxima aula de ciências.

Orientações da quarentena📃🏡

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Lista de atividades para realizar no período em que estará em casa: 1-     Texto com atividades “De gotinha em gotinha”; 2- Crônica “A água nossa de cada dia” e atividades; 3- Consultar sugestões no blog da http://profeiso.blogspot.com/ ; 4- Texto com atividades “O que significa #”; 5- Criação de texto informativo; 6- Folhas com cálculos; 7- Livro de matemática: p. 24(alguns já fizeram parte), 25, 26, 27, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 e 37. (Se tiver dúvidas pergunte, importante é tentar fazer!); 8- Desafio: ver blog   da profe; 9- Organizar a mochila; 10- Receita de história(especiarias), enviar foto! 11- Quem não encapou, pode encapar os livros; 12- Leia seus livros, assista filmes, jogue seus jogos...             Dicas: Faça o que conseguir fazer, organizando o seu tempo! Traga as atividades no retorno as aulas. Previna-se! Até breve!   Profª Isolete

Paródia Coronavírus 🎶

Tema 17/03💦

Acesse  http://www.escolagames.com.br/jogos/memoagua/  e jogue a memo água, após copie 3 curiosidades no seu caderno de ciências para compartilhar em aula na aula de ciências.